Centro para el desarrollo del Alto Potencial

Actividades y Servicios

Servicio de orientación y asesoramiento.
Tiene como objetivo identificar lo más tempranamente posible al niño/a brillante y/o creativo y mejorar sus oportunidades educativas tanto dentro como fuera del colegio. Además apoyar a los padres con información y orientación y ayudarlos a desempeñar lo mejor posible esta ardua tarea de ser padre de un niño con altas capacidades. El servicio de asesoramiento y orientación tiene 2 variantes: una vía e-mail asesorar@cedalp.com . Esta primera alternativa se utiliza cuando media una distancia considerable entre el centro y el lugar de residencia de las familias. La segunda alternativa tiene una modalidad personal y apunta a la detección del niño con características poco comunes y a una orientación y seguimiento tanto emocional, social, familiar como escolar.

Grupo de autoayuda a padres:
En respuesta a la necesidad de un mayor entendimiento y estímulo de los niños talentosos dentro de sus familias, intentamos desarrollar un programa para padres. El grupo contiene a padres de niños de todas las edades. Los padres realizan encuentros de grupo con un co-líder, para discutir temas particulares que se relacionan con asuntos emocionales e interpersonales suscitados por tener como miembro de la familia a alguien "distinto". Es una oportunidad para compartir experiencias entre padres que están o han estado en situaciones similares, y a la vez desarrollar habilidades que sirven para la convivencia diaria. En definitiva, invitamos a los padres a compartir un ámbito de reflexión, de enriquecimiento mutuo, intercambiando experiencias, por edades, apuntando a lograr un mejor vínculo con sus hijos.

Servicio de apoyo a escuelas y maestros:
Los casos más comunes que encontramos en los colegios son: niños y adolescentes brillantes que suprimen sus talentos en la escuela para adaptarse a los demás como un intento de ser aceptados por los otros como uno más o que se destacan pero por su hiperactividad, rebeldía, su mala conducta consecuencia del gran aburrimiento que le genera ver contenidos que ya saben o que no están de acuerdo a sus intereses avanzados. El maestro necesita saber: sus características, cómo identificarlos y cómo llevarlos de la mejor manera a través de un currículo diferenciada dentro del aula común. Aspiramos a impulsar y asistir a las escuelas para que tengan en cuenta la presencia en sus aulas de niños con habilidades superiores, dándoles las herramientas para su detección y para la futura elaboración de un trabajo diferenciado adecuado para ese niño en el aula.

Seminarios sobre el tema dirigidos a padres y maestros (Ver cursos programados)
Están abiertos también al público en general. Son notificados vía e-mail (a aquellos padres y maestros que han manifestado su interés vía correo electrónico). Usted puede encontrar información en nuestra página de Internet en el icono cursos y en distintos lugares de estudio como universidades y hospitales.

Proyecto “ Efecto pigmaleon negativo”

“Un niño inteligente no lo es siempre, y si no recibe apoyo adecuado,

sus dotes pueden acabar por desaparecer”

Una de las conclusiones de la IX Conferencia Mundial de niños superdotados. La Haya 30 de julio al 2 de agosto de 1991.

Este proyecto es difundido en escuelas tanto públicas como privadas con el objetivo de su implementación.

Proyecto de Investigación “La realidad del niño/a y adolescente talentoso y superdotado y creativo en la República Argentina”

Esta investigación será realizada desde Agosto 2005 a Abril 2006 para luego poder realizar el trabajo estadístico correspondiente y llegar a conclusiones que serán publicadas en el libro “Superdotados / Creativos – El Valor de Ser Padres”.

Cursos para estudiantes y profesionales (Ver cursos programados)

Son orientados a estudiantes y profesionales de la carrera de psicología, psicopedagogía y ciencias de la educación. Generalmente estructurados por módulos de distintos grados de complejidad y profundidad sobre el tema. Aparecen programados en el icono CURSOS y se puede recibir información e inscribirse vía e-mail o por teléfono.

Taller de Investigación y creatividad:
Consiste en un espacio de una hora y media en el cual se le presentan al niño actividades estimulantes y enriquecedoras en una atmósfera cálida y de contención. Con ayuda de expertos, los niños se expresan con sus manos, en libertad. La actividad es acompañada por música. Es un espacio de juego y de crecimiento para compartir con pares intelectuales.

2008 Los talleres funcionarán:

Martes de 18.30 horas a 20 horas desde el martes 25 de marzo del 2008

Duración: todo el año hasta la finalización del ciclo escolar 12/12/08

Publicación trimestral electrónica de nuestra revista

“ DIFUSIÓN DE LA ALTA CAPACIDAD ”
Se publican artículos de los mejores especialistas en el área del talento y la creatividad tanto nacionales como internacionales con la finalidad de aportar información sobre todo aquello que sea de interés para docentes, padres y profesionales sobre la crianza y la educación del niño gifted y talentoso.
El número que ha salido es el 21, y corresponde a DICIEMBRE 2007. El próximo número será MARZO 2008.

"DIFUSIÓN DE LA ALTA CAPACIDAD" es:

ü Publicación trimestral electrónica

ü Información científica y de las fuentes

ü Investigaciones dentro del campo de la superdotación

ü Ultimas novedades sobre congresos mundiales e iberoamericanos

ü Ponencias presentadas en esos congresos

ü Publicación de recursos y emprendimientos en los distintos países de habla hispana

ü A aquellos profesionales que estén interesados se les abre un espacio para publicar sus artículos sobre el tema o las experiencias en sus respectivos países de origen

SUSCRIPCIÓN ANUAL (Se respeta el año desde el momento de la suscripción, no son años calendarios) Costo de la suscripción anual durante marzo y abril de 2008 es de 140$

RECEPCIÓN DE 4 PUBLICACIONES POR AÑO: Marzo - Junio - Septiembre - Diciembre

Si es de su interés por favor, comuníquese con info@cedalp.com solicitando informes y suscripción.

Red de intercambio de e-mail entre niños talentosos de habla hispana

.El objetivo es generar conexiones nacionales e internacionales entre niños y adolescentes de capacidades semejantes que les interese mantener contacto electrónico, es decir, vía E-mail con otros niños o adolescentes de edades similares. CEDAP actúa de nexo entre los interesados, a partir de allí los padres son los responsables de guiar a sus hijos, si lo requieren, en las distintas comunicaciones.

Se les pide que manifiesten puntualmente su interés de formar parte de la red de intercambio a través de un e-mail con sus datos y / o los datos del niño a info@cedalp.com

Red de intercambio de e-mails entre padres de niños brillantes y creativos de habla hispana.

Tiene como objetivo generar el intercambio de experiencias entre padres que tienen que llevar adelante el desafío de criar a un niño distinto. Cedap actúa de nexo entre los interesados, a partir de allí cada adulto es responsable y libre de iniciar y continuar las comunicaciones.

Se les pide que manifiesten puntualmente su interés de formar parte de la red de intercambio a través de un e-mail con sus datos y / o los datos del niño a info@cedalp.com.

Si usted necesita una mayor información, contáctese con la Lic. Mónica Vía o la Lic. Mariela Vergara Panzeri por teléfono, carta o e-mail. Sus preguntas o pedido de orientación con respecto a niños y adolescentes brillantes serán bien recibidas.

Paysandú 929 (1405)
Capital Federal
Argentina
Tel/fax: 54 -11- 4583-0834 - 1555772545
E-mail: info@cedalp.com / asesorar@cedalp.com